株式会社ナスピア

「一億総クリエイター時代」と言われる今日、パソコン1台あれば誰でも動画教材を作成できるようになりました。生成AIの普及も、その流れを加速させています。そんな中、敢えて制作業者に依頼する意義はどこにあるのでしょうか？

一時的な情報共有であれば、画面録画による自作動画で十分です。しかし、「長期間使用する教材」や「企業のブランドをも左右する商用コンテンツ」においては、専門業者によるオーサリングの質が、学習者の理解度や学習完了率といった成果に違いを生みます。今回は弊社が制作する講義動画を例に、 「こだわり」の舞台裏を、ざっくりとご紹介します。

1. 収録：撮影前から始まっている「品質管理」

学習目標や動画へのご要望等をヒアリングし、諸準備を開始します。

• 事前チェック：講義資料はあらかじめ精査し、誤字脱字や表現の懸念点があればフィードバック。収録・編集後の「撮り直し」という大きなタイムロスを未然に防ぎます。
• 現場でのディレクション：収録中は、編集でカバーしきれないノイズや言い間違いをチェック。講師の視線に留意した「対面感」の演出や、理解のし易さ・学習者の視点からの感想を講師に伝える工夫もポイントです。

2. 編集：学習体験の最適化

通常の映像制作会社との最大の違いは、「教育の視点」でハサミを入れることです。認知負荷理論をはじめとするインストラクショナルデザインに基づき、学習者の集中を途切れさせないよう工夫します。

• 無駄のない伝達：言い淀みや重複表現、長すぎる間等、情報伝達上の妨げをカット。講義の流れや自然さに留意しつつ、学習時間を短縮しながら情報密度を高め、無駄のない情報伝達を実現します。
• 理解を促すアクセント：学習目標を踏まえ、講義資料へ下線・枠囲み・テロップ、効果音を追加。一度に表示するテロップの分量にも留意し、重要ポイントを適切にバランス良く強調します。
• 教材に適切な演出：学習内容に合致し、学習意欲と教材の魅力を高めるBGMや効果音、タイトル画面を検討し、追加します。

3. 柔軟な対応力：課題解決のパートナーとして

「何から手を付ければいいかわからない」というゼロベースの状態からでも、課題解決方法をご提案します。

• シナリオ・絵コンテの作成
• 講義用の資料収集
• ナレーターや俳優のキャスティング、AI音声によるナレーション作成　　等

動画教材制作に必要な工程にワンストップで対応します。予算や納期に合わせた制作スキームのご提案も可能です。

弊社が大切にしているのは、単なる情報のパッケージ化ではありません。学習者に「楽しみ」「驚き」「意欲」を生じさせるものづくりです。インストラクショナルデザインの知見と技術、エデュテイメントをかけ合わせ、確かな理解につながる動画教材をご提案します。まずはお気軽に課題やご予算をお聞かせください。

Written by H.Owa

学習意欲を育む教材制作ならナスピア。
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