株式会社ナスピア

株式会社ナスピアは、「第11回 教育ITソリューションEXPO（EDIX東京）」に下記日程で出展いたします。

　　
■第11回 教育ITソリューションEXPO
　　2020年9月16日（水）～18日（金）　幕張メッセ7,8ホール E6-6番ブース
　　

今回の目玉は開発が進んでいる小学校・中学校・高等学校向け5教科対応オンラインドリル
「まなブリッジ！ドリル」です。
e-GOAL Ver.3をベースに、学習ログ収集・解析機能にAI（人工知能）によるサポートを搭載しました。
これにより、教員用の画面では児童・生徒がどこでつまづいているのかが見える化されています。
　　

また、主に大学・専門学校向けにこれまで弊社が提供してきた
「BASIC.StudyCamp」「SPI.StudyCamp」
も引き続き提供しております。
来年度に向けて、リメディアルコースや地方公務員試験対策コースも準備中です。
　　

新型コロナウィルス(COVID-19)の感染が落ち着いたとは言えない状況ですが、
しっかりとした感染対策を整えた上で、皆様のお越しをお待ちしております。
　　
　　

ナスピア出展ブースの場所

株式会社ナスピアの夏期休業期間は以下の通りです。

８月１３日（木）～１６日（日）

ただし、８月１１日（火）及び１２日（水）も有休取得奨励日としておりますので、ほとんどの社員が休暇を取る予定です。
従ってこの期間は大阪本社オフィス、東京オフィスとも電話による連絡が付かない可能性がございます。

ご面倒をかけますが、この期間に連絡を取りたい場合は、事前に担当者と連絡方法の確認を行うようにお願い致します。

本日より、大阪本社オフィスの場所が変わります。とは言っても、同じビル内で１フロア上に移動しただけです。

これまでは開成梅田ビルの５階に入居していましたが、本日より６階になっておりますので、ご来訪の際にはお間違えの無いようにお願いします。

このたび、Webサイトのデザインをリニューアルしました。それにともない、これまでこっそりと始めていた教育に関するコラムも、お読みいただけるようになりました。

これからも定期的にコラム配信や新商品紹介を行っていく予定です。

株式会社KNOSPEARでは、新型コロナウィルス感染防止に対する緊急事態宣言解除後の勤務態勢を、３密を避けるため下記のようにします。

期間：2020年6月1日(月） ～ 　
対象：大阪本社オフィス、東京オフィス
対応：社員は原則テレワーク（在宅勤務）
　　　ただし週１日、曜日を決めて出社

オフィスへ電話でのお問い合わせをいただいても対応が遅れる可能性があります。御用の際は各担当者へメールまたは携帯電話番号でご連絡ください。

大変ご不便をおかけいたしますが、何卒ご理解の程お願い申し上げます。

株式会社KNOSPEARでは、新型コロナウィルス感染防止に対する非常事態宣言の延長を受けて、テレワーク期間の延長を下記のように行います。

期間：2020年5月7日(木） ～ 　2020年5月29日（金）
対象：大阪本社オフィス、東京オフィス
対応：社員は原則テレワーク（在宅勤務）

期間中はオフィスへ電話でのお問い合わせをいただいても対応が遅れる可能性があります。
御用の際は各担当者へメールまたは携帯電話番号でご連絡ください。

大変ご不便をおかけいたしますが、何卒ご理解の程お願い申し上げます。

マイナビ出版より刊行されています「Mac Fan」の2020年6月号（2020年4月28日発売）の特別付録冊子

「GIGAスクール構想」対応　【1人1台のiPadで学びはどう変わるか】

に、弊社の「まなブリッジ！ドリル」が紹介されました。

株式会社ナスピアは、今年のGW期間中の営業につきまして、
カレンダー通りとしております。
ただし、前掲の通り全員が原則テレワークによる在宅勤務ですので、
連絡につきましては各担当に直接ご相談ください。

また、お問い合わせはメールでも受け付けております。
当サイトの「お問い合わせ」をご参照ください。

株式会社KNOSPEARでは、新型コロナウィルス感染防止に対する非常事態宣言を受けて、下記の対応を行います。

期間：2020年4月8日(水） ～ 　2020年5月6日（水）

対象：大阪本社オフィス、東京オフィス

対応：社員は原則テレワーク（在宅勤務）

期間中はオフィスへ電話でのお問い合わせをいただいても対応が遅れる可能性があります。
御用の際は各担当者へメールまたは携帯電話番号でご連絡ください。

大変ご不便をおかけいたしますが、何卒ご理解の程お願い申し上げます。

本日は14時から文部科学省委託事業である「専修学校による地域産業中核的人材養成事業」の成果報告会です。
弊社は高等専修学校卒業生の就職支援システム構築を担当しており、高等専修学校版JOBカード開発と、企業側の上長との性格マッチングを行う簡易性格診断システムの開発を行いました。

前半の方は厚生労働省が公開しているJOBカードを元に、昨年度から開発しています。ただ、発達障碍またはその疑いのある人が生徒全体の2割を超えているという高等専修学校の現状を鑑み、今年度は学校現場で利用されている「支援シート」を学校と企業で共有する仕組みを追加導入してみました。

後半はエゴグラムの50問ですら1時間の授業内で回答し終わらないということから、何とか30問程度でBig Fiveの簡易診断ができる仕掛けを作っています。性格診断で有名なNEO-PI-Rや最近打ち合わせをしていたACSの120問～240問は確かに大人でも回答するのに時間がかかりますので、高等専修学校では難しいでしょう。何とか質問項目を絞り込みました。